A estas edades disfrutan memorizando poesías.
Para motivarlos, en primer lugar, la leo como si les contara una historia. Dialogamos sobre ella, y explicamos aquellas palabras que desconocen.
En este caso, saco los bits de las flores y las abejas y las colocamos en lugar visible para que les ayuden a memorizar.
Ahora jugamos a repetir como un eco, de diferentes formas: Primero por estrofas. Comenzamos por la primera, y van repitiendo lo que yo digo de verso en verso, luego dos versos seguidos, y finalmente la estrofa entera.
Así pasamos luego a la segunda de la misma manera, y también las siguientes.
Luego jugamos a que la decimos entera, pero yo digo la primera palabra de cada verso y ellos continúan el resto de cada verso, así hasta que finaliza toda la poesía.
Con un micrófono de juguete, van saliendo de forma individual a recitarla solitos. Mantendremos en lugar visible, y ordenados, los bits que les ayudarán a recordar.
Si es dramatizable la dramatizaremos...
Y finalmente los invito a dibujar, insistiendo en que no deben olvidar ningún detalle.
Así es como me gusta trabajar la poesía con mis alumnos. Lo pasamos muy bien mientras aprendemos.
